新華網(wǎng)北京3月9日電（陳夢(mèng)謠）3月9日，全國(guó)人大代表、深圳大學(xué)校長(zhǎng)李清泉做客新華網(wǎng)2019全國(guó)兩會(huì)特別報(bào)道。
以下為訪談主要內(nèi)容：
主持人：去年兩會(huì)您提出創(chuàng)建“灣區(qū)聯(lián)合大學(xué)”的建議，今年又提出創(chuàng)建“深圳高等教育特區(qū)”推動(dòng)粵港澳高等教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展的建議，請(qǐng)問提出這一建議的初衷是什么？
李清泉：今年關(guān)于高等教育特區(qū)的建議實(shí)際上是在去年建議的基礎(chǔ)上，經(jīng)過這一年工作的觀察提出的一些新建議。去年提出了“灣區(qū)聯(lián)合大學(xué)”的建議之后得到了灣區(qū)內(nèi)外高等教育同行和社會(huì)的關(guān)注，得到了積極的推進(jìn)，取得了一些成效。2018年，深圳大學(xué)和香港理工大學(xué)共建“大灣區(qū)國(guó)際創(chuàng)新學(xué)院”，開展了一系列活動(dòng)，而且很多灣區(qū)內(nèi)外兄弟院校對(duì)國(guó)際創(chuàng)新學(xué)院非常感興趣。
隨著《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》的發(fā)布，關(guān)于未來如何構(gòu)建一流的高等教育高校群來支撐大灣區(qū)的建設(shè)，政府和社會(huì)各界都有更多的設(shè)想。
建設(shè)世界一流灣區(qū)需要一流人才和一流創(chuàng)新成果，而一流人才和一流創(chuàng)新成果自然需要一流大學(xué)群來作支撐。要加快發(fā)展就需要有政策支持。所以，我結(jié)合自己的工作體會(huì)，提出在深圳建立高等教育特區(qū)，利用深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)的先行先試優(yōu)勢(shì)，探索出一條新路來。
3月9日，全國(guó)人大代表、深圳大學(xué)校長(zhǎng)李清泉做客新華網(wǎng)2019全國(guó)兩會(huì)特別報(bào)道。 新華網(wǎng) 郭小天 攝
主持人：那么推動(dòng)這一“特區(qū)”落地，當(dāng)前可以從哪些工作著手呢？
李清泉：這個(gè)建議涉及到的面非常廣，有多個(gè)層級(jí)的考慮。
一是國(guó)家層面，結(jié)合《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》的實(shí)施，對(duì)灣區(qū)高校給予怎樣的政策支持，給予地方政府怎樣的授權(quán)等等，這些方面都需要從國(guó)家層面有更多的考慮。
二是地方層面，我認(rèn)為需要建立專門的灣區(qū)高等教育協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，為灣區(qū)發(fā)展提供更好的人力資源和科研成果。
主持人：深圳大學(xué)可以發(fā)揮哪些作用？扮演哪些角色？
李清泉：深圳大學(xué)1983年成立，是伴隨著深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)成長(zhǎng)起來的一所地方大學(xué)，30多年為深圳的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。隨著《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》的發(fā)布，我們也在思考調(diào)整深圳大學(xué)的定位，要積極地融入粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展中去。具體來說，我們可以做以下幾個(gè)具體的工作。
一是調(diào)整專業(yè)設(shè)置，使人才培養(yǎng)的類型能夠符合灣區(qū)對(duì)高端人才的需求。比如，深圳大學(xué)現(xiàn)在就進(jìn)行了很多專業(yè)調(diào)整。另外，學(xué)校還調(diào)整了科學(xué)研究的方向，使其能夠更好地和灣區(qū)重點(diǎn)發(fā)展的高科技產(chǎn)業(yè)對(duì)接，讓老師更多地參與到企業(yè)科技創(chuàng)新活動(dòng)中去。這樣就能夠讓大學(xué)在人才培養(yǎng)和科學(xué)研究方面主動(dòng)融入、主動(dòng)作為，服務(wù)于國(guó)家戰(zhàn)略。
二是我們要參與到“廣州-深圳-香港-澳門”的科技創(chuàng)新走廊建設(shè)中來。目前，我們希望有機(jī)會(huì)能夠參與到“深港創(chuàng)新圈”建設(shè)，充分利用兩地的政策優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建開放型融合發(fā)展的區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新共同體，著力提升原始創(chuàng)新能力和科技成果轉(zhuǎn)化能力。
三是促進(jìn)粵港澳學(xué)生的交流。我認(rèn)為單純依賴夏令營(yíng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還可以利用特區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大和提高學(xué)生交流的規(guī)模和層次。比如說我們可以制訂大灣區(qū)文化交流計(jì)劃、大灣區(qū)大學(xué)生交流計(jì)劃等，引進(jìn)更多港澳學(xué)生到深圳來短期學(xué)習(xí)。另外，我們也希望吸引更多的港澳青年直接到深圳就讀，通過這樣一些措施加強(qiáng)港澳學(xué)生和內(nèi)地學(xué)生的交流，這樣對(duì)年輕人的成長(zhǎng)乃至灣區(qū)的發(fā)展都是非常有意義的。
四是探索現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè)。我們需要探索一條符合國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展條件、歷史文化背景的現(xiàn)代大學(xué)制度。借助于《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布，國(guó)家可以賦予特區(qū)高校更多的政策支持，鼓勵(lì)學(xué)校在招生、學(xué)科建設(shè)、博士招生指標(biāo)等方面率先進(jìn)行嘗試，構(gòu)建學(xué)校自我約束、自我管理、自我發(fā)展的新機(jī)制。
（文字：陳夢(mèng)謠 劉蘭芳 剪輯：李婷玉 攝影：郭小天 導(dǎo)播：潘彤 曹玥 攝像：陳揚(yáng) 張翔 潘越 主持：鄭磊 速記：李艦）
